Исследователи находят связь между воздействием зелени в школе и развитием нейронов у детей в связи с СДВГ.

Фактором, связанным со здоровым развитием, является воздействие на природу. Например, все больше и больше исследований показывают, что жизнь в районах с большим количеством зеленых насаждений связана с несколькими преимуществами для здоровья. В частности, в предыдущих исследованиях изучалась потенциальная связь между воздействием зелени в жилых районах и симптомами и тяжестью СДВГ, но эти исследования не дали согласованных результатов.

Группа исследователей из Китая хотела продолжить изучение этой темы и уделить особое внимание «школьной экологичности». Они пришли к выводу, что дети проводят в школе длительные периоды времени и, скорее всего, имеют больше шансов использовать зеленые насаждения в школе, чем зеленые насаждения в жилых районах. В своем исследовании, опубликованном в JAMA Network Open , исследователи исследовали связь между зеленостью окружающих школ и детских садов и симптомами СДВГ у детей в возрасте от двух до 17 лет. Их исследование измеряло зеленость окружающих школ с использованием данных, полученных на спутниковых снимках.

Исследователи обнаружили, что существует значительная связь между воздействием зелени в высшей школе и меньшей вероятностью появления симптомов СДВГ. Когда исследователи учли различные дополнительные факторы, которые могли потенциально повлиять на результаты, они обнаружили, что первоначальная связь все еще сохранялась. Их результаты показали, что дети, которые ходили в школы или детские сады, которые были подвержены большему количеству зелени, с меньшей вероятностью имели симптомы ADHD.

Исследователи отметили, что существует ограниченное количество существующих исследований о влиянии воздействия школьной зелени на симптомы СДВГ, но все же есть некоторые исследования, в которых рассматривались другие меры зелености и влияние на СДВГ. Несмотря на то, что результаты предыдущих исследований не совпадали с их результатами, исследователи упомянули, что общая тенденция, по-видимому, указывает на положительную связь между более высоким воздействием зелености и более низким уровнем СДВГ или симптомами СДВГ. Точный механизм, с помощью которого воздействие зелени может повлиять на это изменение, неясен и требует дальнейших исследований. Но исследователи предложили несколько возможных объяснений того, почему воздействие зелени было связано с более низкой вероятностью симптомов СДВГ. Исследователи предполагают, что у людей есть врожденное влечение к природе, и поэтому воздействие этого может быть полезным для здорового развития нейронов у детей. Кроме того, известно, что в зеленых зонах меньше загрязняющих воздух веществ и уровней окружающего шума, которые являются факторами, связанными с проблемами с развитием нервной системы.

Из-за возможных негативных результатов, связанных с СДВГ , разработка надежных стратегий вмешательства была в центре внимания, чтобы помочь решить эту проблему. Исследователи отмечают, что их результаты показывают, что посещение школы с более высоким уровнем подверженности зеленому цвету связано с меньшей вероятностью появления симптомов СДВГ. Это имеет важные последствия для общественного здравоохранения, и результаты также имеют отношение к органам здравоохранения и политикам.

Поскольку эти данные являются одними из немногих в отношении воздействия на окружающую среду в школе и симптомов СДВГ, необходимы дополнительные исследования, чтобы лучше понять связь между этими двумя факторами. Спутниковые данные, использованные для измерения зелености в исследовании, предоставили информацию об общем уровне зелености в этом районе, но не смогли предоставить информацию о специфическом характере зелени. Это затрудняет понимание того, какие конкретные аспекты зелености наиболее тесно связаны с симптомами СДВГ. Кроме того, хотя исследователи действительно рассмотрели некоторые внешние факторы, которые могли повлиять на результаты, и скорректировали их соответствующим образом, все же были некоторые важные факторы, которые они не смогли учесть.

В целом, результаты указывают на полезную связь между воздействием зеленоватости в школе и симптомами СДВГ, но более длительными исследованиями, а также исследованиями, которые пытаются определить механизм (ы), с помощью которого зеленость может быть связана с уменьшением СДВГ. Симптомы , необходимые для подтверждения этих результатов и лучшего понимания связи между воздействием зелени и СДВГ.